Service Learning

L’approccio educativo che promuove lo sviluppo di competenze individuali e di gruppo in un’esperienza di apprendimeno a servizio della comunità è il modello su cui si fondano un’aplissima gamma di opportunità che non riguardano solo i più giovani. L’intreccio tra saperi, motivazioni e finalità comuni assume un potenziale detonante capace di esplodere significati che esigono adeguata rielaborazione. Oltre lo scambio tra la dimensione individuale e collettiva, nell’esperienzialità risiedono ipotesi e significati latenti a cui dare parola. L’apprendimento spesso non si risolve tra i soggetti che prendono parte ad un’azione e al contesto in cui si svolge, diventando una prospettiva di senso che vale la pena descrivere.